Sociedad

Casi 6 mil alumnos de Baleares se beneficiarán el Curso 2020/21 de las ayudas de comedor

Actualizado el 03/12/2020 13:15 Compartir

El conseller de Educación, Universidad e Investigación, Martí March, acompañado de la directora general de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa, Amanda Fernández, ha explicado hoy los aspectos más destacados de la convocatoria de ayudas de comedor para el curso 2020/21, una vez resuelta de manera definitiva.

A partir mañana, viernes, los centros educativos de las Illes Balears ya dispondrán de las listas definitivas de la convocatoria de ayudas de comedor para el curso 2020/21 que llega a 5.973 beneficiarios, frente los 6.238 del curso pasado. Una reducción de 265 alumnos. De este total, 2.547 (2.462 del curso pasado) serán alumnos de centros concertados y 3.426 (3.498 del curso pasado) de centros públicos.

Del total de ayudas 5.936 son por motivos socioeconómicos y 37 de transporte.

En cuanto al número de solicitudes, esta convocatoria ha habido 8.294, 2.705 menos que el curso pasado (10.999 alumnos curso 2019/20). Hay que destacar que del total de solicitudes, 8.148 corresponden a ayudas por motivos socioeconómicos y 146 corresponden a ayudas por motivos de transporte.

Por islas en Mallorca llegarán 5.377 ayudas en frente a las 5.472 del curso pasado, en Menorca 321 (474 del año pasado), en Ibiza 253 (278 del pasado curso) y en Formentera 22.

Este año, por primera vez, todas las solicitudes admitidas han estado beneficiarias, es decir, los 5.973 alumnos que han sido admitidos recibirán ayuda. Además, del total de beneficiarios, más de la mitad, 3.322 recibirán el importe de ayuda más alta, que corresponde a 880 euros.

Actualmente en Baleares hay 185 centros públicos con servicio de comedor, de los cuales 149 están en Mallorca, 13 en Menorca y 23 en Ibiza y Formentera.

Las ayudas de comedor tienen por objeto otorgar ayudas a los alumnos que por la situación económica familiar, por circunstancias sociofamiliares desfavorables o bien por dificultades de desplazamiento en el centro escolar tengan más dificultades para afrontar el pago de este servicio.

Estas ayudas se dirigen a alumnado de centros públicos, concertados y de centros de primer ciclo de educación infantil de la red pública o de la complementaria que sean usuarios del servicio de comedor el curso 2020-21.

Apoyo extra para paliar los efectos de la COVID-19

La necesidad de garantizar el servicio de comedor durante el curso escolar y ampliar las becas para llegar al máximo de alumnado vulnerable ha sido una prioridad para el Govern de las Illes Balears en un momento complicado como el que se está viviendo debido a la pandemia. Ya durante el confinamiento se mantuvieron las ayudas a las familias beneficiarias a través de tarjetas prepago por una inversión total de 2.150.370 euros desde el 16 de marzo hasta día 14 de junio de 2019.

Pero también se indemnizó a las empresas que se encargan del servicio de comedor, ante la suspensión de sus actividades con motivo de la declaración del Estado de Alarma con una inversión de 600 mil euros.

Además, el curso 2020/21 se invertirá un total de 1.240.000 euros para garantizar que los centros puedan contar con monitores de comedor adicionales y, además, compensar la bajada del número de comensales. De este modo se intenta garantizar el servicio de comedor.

Este curso se ha ampliado la inversión

Este año se ha tenido muy en cuenta la especial situación socioeconómica que se vivirá por parte de muchas familias en Baleares. Por eso se hizo la previsión de ampliar la dotación de las becas hasta los 7 millones de euros (el curso pasado fue de 3,5 millones). Finalmente, la bajada de solicitudes, 2.705 menos que el curso pasado, ha hecho que a pesar de aumentar el importe de las ayudas y garantizar que todos los admitidos tienen ayuda de comedor, se haya invertido un total de 4.281.642 euros.

Por otro lado, este año se ha hecho necesario incorporar criterios que contemplen la situación de las familias en el momento de la convocatoria y por tanto, se propone un baremo que pueda dar respuesta a las situaciones de vulnerabilidad de manera fiable.

Así, mientras en las convocatorias pasadas se tenía en cuenta la renta del año anterior al de la solicitud de la beca, este año se ha podido optar por esta vía o por una nueva que es la de acreditar tener una situación laboral transitoria como única fuente de ingresos en el momento de la solicitud, puesto que hay familias que tienen una renta de 2019 que no sería beneficiaria de ayudas pero que con motivo de la pandemia su beneficiarios de la prestación extraordinaria por autónomos por el Covid-19 o se trata de unidades familiares con el subsidio de desocupación o con ayudas por situaciones laborales extraordinarias derivadas del Covid-19.

Por otro lado, también se ha previsto que si por circunstancias sobrevenidas se suspenden las clases y/o el servicio de comedor, el centro tiene que transferir la cuantía diaria pertinente de los días de suspensión del servicio a la cuenta bancaria facilitada por la familia.

Principales novedades de la convocatoria de 2020/21

Las ayudas como es habitual distinguen entre beneficiarios directos (alumnado en acogida, familia víctima de violencia de género y alumnos refugiados) y el beneficiarios por baremo, que tienen que cumplir uno de los dos requisitos siguientes:

a)Tener una renta total familiar no superior a la que determina la mesa calculada a partir de la IPREM. A título de ejemplo la renta más baja es la que correspondería a una familia monoparental con 1 solo hijo con una renta de 12.837,24€ y la renta más alta, 28.636,92 €, que correspondería a 3 adultos y 3 niños menores de 14 años

b) Acreditar tener una situación laboral transitoria como única fuente de ingresos en el momento de la solicitud :

-En el caso de autónomos, beneficiarios de la prestación extraordinaria por autónomos por la Covid-19.

-Unidades familiares con el subsidio de desocupación o con ayudas por situaciones laborales extraordinarias derivadas de la Covid-19.

Para otorgar la puntuación según el baremo se tienen que tener en cuenta las condiciones socioeconómicas, las circunstancias familiares y las condiciones sociofamiliares desfavorables.

En el caso de las condiciones socioeconómicas la puntuación puede ir desde el máximo de 20 puntos cuando la totalidad de ingresos de la familia durante el 2019 dividido entre todos los integrantes sea de 4.937,40 euros, a los 0 puntos cuando esta cantidad es de más de 9.874,80 €

Las circunstancias familiares tienen en cuenta los niños acogidos (1 punto), cada persona de la unidad familiar con discapacidad de más de un 33% (2 puntos), familia numerosa general (1 punto), familia numerosa especial (2 puntos) y familia monoparental (2 puntos).

Las condiciones sociofamiliares desfavorables tienen que estar valoradas por el consejo escolar del centro: Desatención/maltrato (máximo 1 punto), riesgo (máximo 1 punto),dificultades en la atención por motivos de disponibilidad del padre, la madre o los tutores (máximo 2 puntos), beneficiarios de rentas mínimas de inserción, renta social garantizada y otros similares existentes en el momento de la solo•licitud (5 puntos) y situación laboral transitoria.

Si dispone de un informe emitido por los servicios sociales correspondientes que aconseje facilitar la ayuda individual de servicio escolar de comedor a causa de las circunstancias socioeconómicas desfavorables, se tiene que otorgar una puntuación directa de 4 puntos en este apartado.

La situación laboral transitoria se ve reconocida con las siguientes puntuaciones:

Número de menores al cargo (menos de 14 años)	Prestación extraordinaria menos 3 meses	Prestación extraordinaria más 3 meses
1	5 puntos	10 puntos
2	7 puntos	puntos
3+	9 puntos	14 puntos

La cuantía de las ayudas se ha calculado a partir del precio mediano del coste anual de los comedores que gestiona la Conselleria de Educación, Universidad e Investigación y se tiene que tener en cuenta que en ningún caso la cuantía de la ayuda puede ser superior al coste del servicio de comedor: